小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
第一单元第5课时亿以内数的大小比较
15.3 分式方程
长方体和正方体的体积
圆环的面积
直线与圆的位置关系
8和9
梯形的面积
三角形全等的判定 第1课时 “边边边”
两位数乘两位数(进位)
亿以内数的大小比较
相似三角形的判定
从分数到分式
勾股定理
3的倍数的特征
利用平方差公式因式分解
用字母表示数微课
圆的认识
比的基本性质
圆锥的体积1
23.2中心对称——中心对称的概念及性质
三角形的内角和
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