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憧憬美好集体
第一课 第一课时 公民权利的保障书
以礼待人
情绪的管理
生活需要法律
悄悄变化的我
青春的情绪
人教(部编版)《道德与法治》七年级上册第四单元第九课:9.2 增强生命的韧性
《我和我的家》
《让家更美好》教学设计
做个“开心果”
挑战第一次
悄悄变化的我
我与集体共成长
《挑战第一次》教学设计
《我是一张纸》
未成年人的隐私权
法律为我们护航
《青春的情绪》教学设计
基本经济制度
让我自己来整理
让我学会来整理
学会整理
第五课 基本经济制度 教学设计