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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
倍数和因数
在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形
真分数和假分数
找一个数的因数和倍数
打电话
同分母分数加、减法
相遇问题
分数与小数的互化
分数的意义
打电话
质数与合数
旋转
长方体表面积的应用（示范课例）
乘法分配律的归类计算
事件发生的可能性
分数的基本性质（示范课例）
可能性
用最小公倍数解决铺地砖的实际问题（示范课例）
两数之和的奇偶性（示范课例）
用数对确定位置（示范课例）
平行四边形的面积（示范课例）
用字母表示数（示范课例）
分数的基本性质（示范课例）
3的倍数的特征
