小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
修辞手法:比喻
春的修辞赏识
如何抓人物动作、语言、神态来描写人物形象
寓言四则
口语交际 说特征,猜同学
木兰诗互文微课
散步
行己有耻的要求
法律的特征
发挥联想与想象
观沧海
登飞来峰
南宋岳飞抗金
登幽州台歌
春
法律在我们身边
6种常见病句类型
青春的情绪
己亥杂诗
明朝的科技著作
西周的分封制
猫
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