小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
记叙文阅读标题的含义与作用
登飞来峰
学习春的写景方法
紫藤萝瀑布托物言志
陋室铭
木兰诗-巧用修辞塑造人物
16爱莲说
大运河的开通
古代诗歌中的托物言志
认识新自我
学习比喻的修辞手法
敬畏生命
联系生活，体味荷叶•母亲的亲情之爱
晚春
品析文中的修辞手法在描写景物中的作用
七上第14课 沟通中外文明的”丝绸之路“
郑和下西洋
分析老王人物形象
观沧海
天净沙秋思-理解诗人所表达的情感
济南的冬天
法律的特征
阿长与山海经
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