手机扫码
分享本站
分享本站
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
第一节 生物与环境的关系
致同学们
被子植物的一生
创新设计：观察气孔开闭
创新实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
探究肺与外界气体交换的原理创新实验设计
观察种子的结构
《花的结构》
生物与环境组成生态系统第二课时
生物与环境组成生态系统
消化与吸收
输送血液的泵----心脏
食物链与食物网
合理营养与食品安全
种子植物
人体内废物的排出
《探究非生物因素对生物的影响》创新设计
激素调节
生物与环境组成生态系统
动物体的结构层次
洋思西藏本土化
细胞通过分裂产生新细胞
浅谈初中生物实验教学的有效策略
例举如可解决初中生物课堂中的重点难点
