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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
平行四边形的判定
《矩形及其性质》
13.1.1三角形中边的关系
最短路径问题（将军饮马为题）
13.1三角形中边的关系
等腰三角形教学设计
确定位置
矩形的性质
平行四边形的性质教学设计
等腰三角形的性质
菱形的定义、性质
第十二章全等三角形 单元设计
17.1勾股定理在平面几何中的应用
全等三角形的判定----SSS
二次根式的定义
菱形的性质
《数据的波动程度》教学设计
数学活动--玩转“全等三角形”
用待定系数法确定一次函数表达式
《全等三角形》
《矩形中的折叠问题》
20.2数据的波动程度
《勾股定理》
《等腰三角形》
