小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
设计制作小车(二)
设计制作小车(一)
运动的小车
运动与摩擦力
弹簧测力计
用橡皮筋驱动小车
用气球驱动小车
让小车运动起来
食物在口腔里的变化
营养要均衡
一天的食物
测量肺活量
呼吸与健康生活
感受我们的呼吸
制作我的小乐器
让弦发出高低不同的声音
声音的高与低
声音的强与弱
我们是怎样听到声音的
听听声音
食物在身体里的旅行
食物中的营养
声音是怎样传播的
声音是怎样产生的
与好友共享丰富的
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