比大小

更新时间:2021-07-12 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:5.82 MB 分辨率:1280*720 文件类型:PPTX

标签: 教学资源、 课件、 正规教育、 1级、 下册、 文档、 K12、 教学课件、 课件、 ZYK、 文档、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 小学、 微软pptx幻灯片 、 三年级、 网龙网络公司、 ZYKB、 数学

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课件介绍

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本节课是学生学习了分数的意义和读写方法之后,对分数的进一步认识。呈现比较分数大小的过程,是通过图形表示分数,让学生通过具体、直观的思维操作去理解和掌握。通过猪八戒吃西瓜的故事导入激发学生学习的兴趣,将课堂活动交给学生,营造更多的独立操作空间,让他们感受语数结合这种学科融合的教学方式,体验自主探究的乐趣。数学课的“引入情境”,不仅可以是数学情境,也可以是语文情境。因此,通过“猪八戒吃西瓜”的故事片段引出课题,既可以将故事贯穿教学始终,做到学科融合,又可以激发学生的求知欲望,还能使学生明确本节课的学习内容。教师通过引导学生观察、发现“图形面积大,所对应的分数就大”,以此建立“数形结合”的思维模式。

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