性状分离比的模拟实验

更新时间:2021-08-01 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:2.00 MB 分辨率:720*540 文件类型:PPTX

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课件介绍

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(1)验证实验变为探究实验,利用孟德尔采用的科学探究方法“假说-演绎法”,采用启发式,自主式,合作式,讨论式等多种教学方式让学生提出问题,作出假设,演绎推理,实验验证并得出结论,不仅是对假说-演绎法的温习,更是通过假说-演绎法培养学生的科学思维和科学探究的能力;(2)对课本上的材料用具进行了改进;本实验材料为快递盒,粉笔,材料易得环保,有利于培养学生社会责任和生态观念;同时可以让学生自己精心准备材料,能提高实验的开设性和趣味性和学生的参与度。 (3)孟德尔的分离定律是必修二重难点内容,也是很多老师忽略的实验;采用自主探究式和合作探究式模拟性状分离,提高了学生科学探究能力,合作能力。

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