3 运动的方式

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课件介绍

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运 动 的 方 式

苏教版四年级科学下册第三单元第三课

执教:宝鸡实验小学 李梓

实验要求:

一、小组同学分工合作。 二、按步骤进行实验: 1.查看实验器材是否完好。 2.设想:每种实验器材表现的运动方式是怎样的。 3.动手操作,实验论证。 4.作好记录,填写实验单。 三、汇报实验结果。 四、归放好实验器材,保证完好无损。

1、小汽车:将小汽车从桌子的一端迅速移动到桌子的另一端,请观察小车 运动的路线。

2、风车:让风车转动起来,仔细观察风车四周的叶片和风车中心点分别是 怎样运动的?它们的运动路线一样吗?

3、单摆:一个同学拿起单摆,并让摆锤左右运动起来,其他同学请仔细观 察摆锤在运动时它的运动路线是怎样的。

实验器材:

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