韵律活动和舞蹈

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课件介绍

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韵律活动和舞蹈

学习目标

<.获得韵律活动和舞蹈的基本知识和美的感受与情感体验;2.初步学习韵律活动时身体的基本部位动作、动作组合和简单的舞步与儿童集体舞;3.发展学生身体的协调性、韵律感和节奏感,激发想象力、表现力、创造力,培养良好的身体姿态以及文明行为,陶冶美的情操。

新课导入

新课学习

韵律是舞蹈中的重要因素之一,它是由律动和拍节组合而成的;律动是在音乐或节奏乐器伴奏下,根据音乐的性质、节奏、速度等变化,做一些简单、有规律的动作。韵律活动的内容和形式多种多样,它是以身体活动(特别是舞蹈基本动作)、表情姿态和音乐相结合来反映生活、表达思想感情的一种教育形式。

(一)韵律活动

新课学习

<.在音乐伴奏下做头、手、脚基本部位练习

(1)基本方向 动作的基本方向包括正前方、右斜前方、右侧方、右斜后方、正后方、左斜后方、左侧方、左斜前方,共八个方向(图)。 在人体自身转动度所形成的“自然圆”上,可分为夹角相等的八个自转位(每位45度)。各位定名为1、2、3、4、5、6、7、8(图)。

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