8年级上册语文部编版课件第三单元课外古诗词诵读《庭中有奇树》(共21张PPT)

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庭中有奇树

《古诗十九首》

【学习目标】1. 了解关于《古诗十九首》的相关常识;落实字词,理解诗歌大意。2. 熟练朗诵并能运用想象描绘诗歌所描写的画面。3. 体会诗中所表达的情感,诗的千回百折之态,委婉含蓄之妙。

《古诗十九首》:组诗名,是乐府古诗文人化的显著标志。为南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》而成。《古诗十九首》深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追求的幻灭与沉沦,心灵的觉醒与痛苦。艺术上语言朴素自然,描写生动真切,具有天然浑成的艺术风格。同时,《古诗十九首》所抒发的,是人生最基本、最普遍的几种情感和思绪,令古往今来的读者常读常新。

《古诗十九首》

惊心动魄,可谓几乎一字千金。 ---钟嵘《诗品》实五言之冠冕也。 --刘勰《文心雕龙》

《古诗十九首》

《古诗十九首》

《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、《今日良宴会》、《西北有高楼》、《涉江采芙蓉》、《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇树》、《迢迢牵牛星》、《回车驾言迈》、《东城高且长》、《驱车上东门》、《去者日以疏》、《生年不满百》、《凛凛岁云暮》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、《明月何皎皎》

自由朗读,注意读音。

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