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语文S版五年级下册
< 体育课
同学们,一般体育课上你们都会做什么呢?什么样的运动是你们最喜欢的?
<.掌握本课的生字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,积累和品味文中的优美词句。3.理解课文内容,体会涅利自强、自立、自信的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表达人物特点的。
学习目标
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伤疤 洛阳 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 吹嘘 双臂 饶命 憋气 握手 金发碧眼 君临天下 旁若无人
课文主要讲了谁?写了他的一件什么事?
认真读课文,按照事情的发展顺序给课文分段。
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