3. 连加、连减和加减混合

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课件介绍

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二年级 数学 上册

人教版

第2单元 以内的加法和减法(二)

用以内的加 减法解决问题

学习目标

<.尝试利用直观图来分析问题和解决问题。

<. 学会用加、减法解决“比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题。

<. 在解决问题的过程中,理解数量间的关系,分清谁是大数,谁是小数。

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