等式性质与不等式性质

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课件介绍

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等式性质与不等式性质

等式性质与不等式性质（第1课时）

情景导学

购买火车票有一项规定：随同成人旅行，身高超过（含）而不超过的儿童，享受半价客票、加快票和空调票（简称儿童票），超时应买全价票.每一成人旅客可免费携带一名身高不足米的儿童，超过一名时，超过的人数应买儿童票.从数学的角度，应如何理解和表示“不超过”“超过”呢？

不等关系与不等式我们用数学符号“≠”、“>”、“<”、“≥”、“≤”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系，含有这些符号的式子，叫做.

概念解析

不等式　

探究1　用不等式表示不等关系

例1.某钢铁厂要把长度为的钢管截成和两种，按照生产的要求，钢管的数量不能超过钢管的3倍．试写出满足上述所有不等关系的不等式．

问题与探究

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