探究蚂蚁通讯的步骤

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课件介绍

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探究蚂蚁的通讯行为这个实验在初中生物学里是非常重要的实验,本探究实验既可以发展学生的探究能力,又可以培养学生的观察能力和学习兴趣,引导学生到周围环境中去观察动物的运动和行为,促进学生参与探究动物行为的过程,体验和感受科学研究的氛围。本节课的设计理念是以学生为探究活动的主体,通过观察和探究,将活动的各环节串联起来。 这节课的难度是调动全体学生的参与,共同探讨蚂蚁是如何进行通讯的,同时为了调控本节课,课堂中要求小组分工合作,协调完成探究活动。通过学生自主探究蚂蚁的通讯行为,让学生参与研究动物的行为和交流实验结果的过程,初步体会观察探究一种小动物的行为,体会科学研究的过程,体验感受科学的研究氛围,并

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