人教版化学选修三第二章第一节共价键第一课时

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在课程结构设置上,采用创设问题情景,提出问题,引学生思考导入新课。利用动画演示σ键、π键的形成过程,帮助学生理解σ键、π键的特征。紧接着,抛出问题,让学生以小组合作探究学习的形式,利用自制的S轨道和P轨道模型,由抽象的三维动画演示转为实物体验,加深对原子轨道的重叠方式的理解体会σ键可旋转π键不可旋转的特性。教学重点和难点,则通过探究典型实例氮气中共价键的形成过程来引导学生讨论交流,得出判断σ键、π键的一般规律。最后根据考纲设计课堂练习题,凸显了较强的针对性,较好地体现了课堂教学的实效性。

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