9.3 化学能的利用

更新时间：2020-11-06 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 化学、 网龙、 教学资源、 5级、 下册、 课件、 正规教育、 文档、 K12、 九年级、 教学课件、 课件、 初中、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 微软pptx幻灯片 、 科学出版社/广东教育出版社、 精、 ZYKB

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课件介绍

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美国内华达州和加州交界的沙漠中有着全世界最大的太阳能发电站。发电站为14万家庭提供绿色能源，帮助美国政府找到了应对能源危机的方法。

9.3 化学能的利用

西安市第七十中学 王蕊

教学目标[知识与技能目标]1．学习几种常见的能源，认识能源开发和节约的重要性；2．知道化学能源，了解使用化学能比燃烧化石燃料具有更多优点；3．了解几种常见电池，知道乱扔废弃电池会污染环境，了解回收、处理废弃电池的意义；4．认识化学在解决能源危机方面的意义。[过程与方法目标]1、通过水果电池实验探究化学能转化为电能的方法，巩固电池的有关知识，增强对科学探究的理解，体会小组合作的意义和快乐，感受生活中处处有化学。2、能够了解社会的发展与能源利用的关系； [情感态度与价值观目标]以化学与能源为载体，培养学生的节能意识和环保意识。教学重点： 1．能源的发展与使用2.化学能转化成电能，使用化学电源的优点；教学难点： 电池是将化学能转化为电能的一种装置。

一、能源的定义

自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。

二、能源的历史

二、能源的历史

1、在短片中，你找到了哪些能源？它们是按照什么样的先后顺序出现的？2、除了片中提到的能源以外，你还知道其它 哪些能源？

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