必修三第三章第二节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例

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开始导入知识点时是联系生活实际提问学生,引发学生的共鸣,然后引入河流的特征,采用讲授分析的方法、解题的方法使学生容易对河流特征进行学习掌握。最后视频是对知识点简单的进行小结。

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