一年级上册语文部编版课件课文(二)《口语交际:用多大的声音》

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第六单元 课文

口语交际

一、激情导入

今天,声音王国的国王来到了我们的教室,他听说我们班的小朋友特别会说话,想挑选一位懂得说话礼仪的小天使,让他当声音王国的代言人。小朋友们想试试吗?要想当选说话礼仪小天使,我们就要知道什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。

用多大的声音

二、观察情境

(一)观看图片,知道公共场合要小声说话

国王:原来小朋友都想当说话礼仪的小天使,很好!那我们先认真看看小明的说话表现,想一想他说话的音量合适吗?

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2.大家觉得小明能当选说话礼仪小天使吗?为什么?说说理由。图书馆是公共场合。在公共场合,我们要用多大声音呢?

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