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<*我最好的老师
1怀特森先生讲授“猫猬兽”这种动物时,一面 (理直气壮,从容不迫地说话。)一面让我们传看这种颅骨。 2当我的试卷发下来时,每一个答案后面画上了一个刺眼的红叉叉,我得的是零分。我惊得 (因吃惊或害怕而发愣的样子。) 3怀特森先生提醒同学们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹,竟然没有人看出 (比喻说话做事时露出的漏洞。)
我理解,我会填。(根据意思填词语)
侃侃而谈
目瞪口呆
破绽
读文填空,了解课文内容。
课文具体描写了怀特森老师一次 的教学过程。第一天上课,怀特森老师给我们讲授 这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂检测竟然都得了 ,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是 的,他希望我们从零分中 ,学会 , ,具有 的能力。
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