三角形的认识

更新时间:2021-05-11 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.78 MB 分辨率:720*540 文件类型:PPTX

标签: 网龙、 新、 课件、 正规教育、 下册、 1级、 课件、 四年级、 文档、 K12、 2020年后赛事资源、 ZYK、 素材类型、 小学、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 数学

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课件介绍

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从主题图引入课题,体会生活中处处有数学。 1.在画三角形、说画法、辨析交流的过程中,理解“围成”的含义,概括三角形的含义,培养学生的观察能力和语言表达能力。 2.在说一说、指一指、写一写三角形各部分名称的活动中, 认识三角形的基本特征,建立三角形表象。 3.在动作操作尝试画高、辨析交流、学生演示和再尝试的过程中,学会画三角形的高。画三角形的高,实际上与学生已学过的过直线外一点画已知直线的垂线段一样。因此,在学习画高前应先使学生清楚什么是三角形的底,什么是三角形的高。先由学生阅读教材自主学习。总结定义,再由动画演示画高的过程,最后再由学生动手画出高,展示,认识到任意三角形都有3条高。

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