五年级上册语文部编版课件第七单元《习作： ________即景》02

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课件介绍

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第七单元 即景

人教版·五年级上

大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。 ——亚里士多德

温馨提示：本次习作要求完成一种自然现象或者一处自然景观的写景文，要注意按照一定的顺序写出景物的动态变化哦！写好后，再读一读，看看你有没有写出景物的变化呢？

习作要求

误区警示：

1.超越自然现象、自然景观的范围，如写建筑物等。 2.只对景物做静态描写，没有动态变化描写。 3.写作顺序混乱，没有按照一定的顺序进行描写。

选材指导

通过本单元的学习，我们发现无论是古诗还是现代文，作者都会在写景时适当地运用动态描写，例如；《山居秋暝》中“明月松间照”的 描写，“清泉石上流”的 描写；《鸟的天堂》中描写大榕树，主要以 描写为主；描写鸟的活动，主要以 描写为主。作者在描写同一地点“鸟的天堂”的时候，也注意动静结合。由此可见，动静巧妙结合，就可以让景物相映成趣。

想一想：作者在什么情况下用静态描写？什么情况下用动态描写？我们写时,要注意些什么呢?

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