13.3.2等边三角形

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课件介绍

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<等边三角形

——数学是研究数量关系和空间形式的科学

<、条理清晰2、语言简练、书写工整3、提的问题值得思考与探究4、积极分享自己的学习成果

老师的期望

<、理解等边三角形与等腰三角形的关系;2、探索等边三角形的性质和判定方法;能够用等边三角形的性质和判定解决相应的数学问题。3、善于思考,能准确描述问题与结果,能与同伴进行合作学习,帮助同伴完成学习目标,分享自己的学习成果 。

学习目标:

<、以小组为单位,对“探究1:等边三角形的性质”进行结果汇报,并进行过程分析;2、以小组为单位,对“探究2:等边三角形的判定”进行结果汇报,并进行过程分析;

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