第3课促进民族大融合课件

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课件介绍

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第3课：促进民族大融合

——孝文帝改革的影响

一、民族融合：是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。 由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。 这是中国历史上的进步现象。

概念阐述

<.从经济角度讲，民族融合就是少数民族 经济农耕化的过程；2.从政治角度讲，民族融合就是少数民族 政权封建化的过程3.从习俗角度讲，民族融合就是少数民族 汉化的过程；

概念解读

二、古代民族融合的内涵：

从整体社会发展角度讲，就是少数民族封建化的过程。

——推动了北方经济的复苏和繁荣

（1）农业生产发展①生产工具的改进；②耕作技术的提高；（“顷不比亩善”：宁缺勿滥）③兴修水利；④荒地开垦，粮食产量增多；⑤人口增多；⑥经济作物的种植发展起来；⑦畜牧业的发展。

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