和作家学写人

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得语文者得天下，得作文者得语文。

和 作 家 学 写 人

教科版四年级下册六单元 能说会写（六）

黑龙江省讷河市育才学校 宋娜

《草船借箭》一课，罗贯中对人物的( ) 、( )刻画的很生动，其中用（ ）展开人物矛盾，塑造了鲜明的人物形象。物的（ ）、（ ）描写的很生动，其中用（ ）展开人物矛盾，塑造鲜明的人物形象《草船借箭 ）描写其中用（ ）展开人物矛盾，塑造鲜明的人物形象

诸葛 亮：神机妙算周 瑜：气量狭小曹 操：奸诈多疑鲁 肃：忠厚老实

周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军事紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天造不好，甘愿受罚。”

周瑜↔诸葛亮 诸葛亮↔周瑜 周瑜↔鲁 肃 诸葛亮↔鲁肃

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