探索多边形中隐含的规律

更新时间:2020-10-19 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.22 MB 分辨率:960*720 文件类型:PPTX

标签: 网龙、 教学资源、 5级、 课件、 正规教育、 下册、 四年级、 文档、 K12、 教学课件、 课件、 河北教育出版社(冀教版)、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 微软pptx幻灯片 、 精、 ZYKB、 数学

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课件介绍

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复兴区铁路小学

多边形的内角和

制作、执教:薛丽英

探究一:任意四边形内角和

小组合作要求: 1、左边一大组同学用测量法。要求:先用量角器测量每个角的度数,然后计算四个角度数的和。(同桌一人测量,一人计算) 2、右边一大组同学用撕拼法。要求:先把四个角标上序号,然后撕下其中三个角,再把四个角的顶点拼在一起。(同桌一人撕角,一人拼)

四边形的内角和:1800×2=3600

探究一:任意四边形内角和

探究二:

思考:请同学们仔细观察表格上的信息,你发现了什么规律?

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