说勤奋

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文件大小：1.31 MB 文件类型：PPTX

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课件介绍

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说

第二课时

小组活动一

小组分工合作，朗读课文，做到读得熟练、读出感情。 小提示：注意容易读错的字、词、句。

滚瓜烂熟 毫不气馁急起直追 名列前茅 有所作为 远渡重洋

联系课文，说说这些词的意思

通往理想境界的桥梁是什么？

小组合作探究：1、自由朗读课文。2、比较这两个名人勤奋成才的故事，讨论有什么相同点和不同点。

　　　 同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时侯，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了１９年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。　　

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