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活动课:唱响《国际歌》
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播放《国际歌》
同学们听过这首雄壮的乐曲吗?知道它的名字吗?会唱吗?知道它是怎么诞生的吗?
活动目标
<.通过查阅资料,考察《国际歌》的创作背景;2.通过上网查询,了解《国际歌》词曲作者; 3.通过阅读图书、查阅资料了解《国际歌》歌词及其翻译的过程;4.通过合作探究了解《国际歌》的流传和中外革命导师对《国际歌》的评价;5.在老师的引领下,师生学唱《国际歌》。
分小组选题,确定研究主题
全班分四个小组:一组:考察《国际歌》的创作背景;二组:通过上网查询,了解《国际歌》词曲作者; 三组:通过阅读图书、查阅资料了解《国际歌》歌词及其翻译的过程;四组:通过合作探究了解《国际歌》的流传和中外革命导师对《国际歌》的评价。
了解《国际歌》的创作背景和词曲作者
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