让友谊之树常青

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课件介绍

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漫画反映了什么?人们应该怎样才不会觉得孤独?你是怎么做的?

漫画赏析

第二单元第五课第一小节 让友谊之树常青

学习目标

知识目标: 掌握交友的基本技巧,锻炼交友能力,能正确理性地处理朋友间的矛盾。能力目标: 培养尊重理解他人、理性解决问题的能力。情感态度价值观目标: 通过分享自己的交友经验,体验友情的快乐与美好;通过设置的情境,掌握交友技巧,锻炼交友能力,启发交友智慧,树立理性、积极、健康的交友观念。

课前预习1.如何建立友谊,结交新朋友?2.如何呵护友谊,让友谊之树常青?

对于内向又害羞的李刚,他要怎么做才能结交到新朋友?对于张华的冷淡,李刚还要继续主动和他交往吗?为什么?

李刚的日记(一) 已经来到初中了,课余时间看到同学们三五成群,热热闹闹的,我特别羡慕。可我不知道怎么交朋友,小学都是别人主动来找我,或许是从小就胆小害羞、性格内向吧,可我特别渴望友谊。 今天好不容易鼓起勇气和班里跟我有共同爱好的张华打招呼,可是张华的性格开朗,他的朋友似乎很多,他对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。他是不是嫌弃我?我还要主动和他交往吗?

一、建立友谊

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