句型转换--反问句改为陈述句

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反问句改为陈述句的转换,是小学阶段语文学习的一个重点和难点。如何帮助学生掌握陈述句和反问句互相转换的规律,让他们能够熟练地进行句式之间的转换呢?针对小学生的年龄特点, 我设计了 一、复习导入复习反问句和陈述句的含义和句型特点,让新知识和已学过的知识联系起来,降低新知识的学习难度; 二、学习反问句和陈述句的转变方法,先让学生理解转换的方法是怎样的,先掌握理论; 三、实例的修改方法。初步了解了反问句改为陈述句的方法后,我们用实际的例子操作,让同学们用直观的方法去看实际上理论是如何指导修改的,这种方法直观,方便学生理解; 四、练习的巩固。学生在学习了方法,也直观地看了修改的案例,接下来就是自己对理论

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