故都的秋中情景交融的表现手法

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《故都的秋》是人教版高中语文教材中一篇重要的抒情性散文。有人评论:“《故都的秋》历年收在中学语文教材中,原因无他,就在于最合乎散文的特点,是郁达夫写得最精致、最平和、最有况味的一篇‘秋之声’。社会风云和个人遭际在作者心里投下阴影,以致对故都清秋的品味夹杂着一些苦涩。”所以我们会沿着这个方向进行教学,层层扣住文本,学习作者用“以情选景,情景交融”的表现手法,写出了秋的特点:“清”、“静”、“悲凉”,完美的展现了作者所要表达的感情。也使学生感受作者笔下的自然风物,体会作者表达的感情,在这个过程中掌握作者所运用的艺术手法,提高自身的鉴赏能力。

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