【★★】四年级下册语文部编版课件第25课《挑山工》

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课件介绍

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<* 挑山工

读句子,说感受

①这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。

②在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上攀登。

今天让我们一起走进这幅画背后来认识这位挑山工。

课文围绕着“我”和“挑山工”讲了一件什么事?

“我”在登山时碰到了一位挑山工,发现他虽然身挑重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不慢,最终先到达山顶。“我”从中受到启发,被“挑山工”的精神所激励。

默读课文,找到描写挑山工动作、外貌、语言的句子,做上标记读一读,和同桌交流你的感受。

挑山工的动作

登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。每转一次身,扁担换一次肩。

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