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为促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健的能力和体质健康水平,全国各学校每年都要从身体形态,身体机能,身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定。今天,我们就来利用所学的平均数、中位数、众数和方差等,进行体质健康测试中的数据分析。
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< 课题学习体质健康测试中的数据分析
人教版八年级数学 下册
<.能根据实际需要确定和抽取样本; 2.依据抽取的样本,对收集的数据进行整理、描述 和分析,并对统计结果作出正确的评估以及提出 合理的建议; 3.经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,培 养学生的统计能力,并自觉运用统计思想思考和 解决一些简单的实际问题; 4.通过对统计结果的分析,增强健康意识.
学习目标
自主研学
阅读教材相关内容,初步明确对学生体质健康测试的数据分析的步骤、描述数据的常用方法等。
为促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健的能力和体质健康水平,全国各学校每年都要从身体形态,身体机能,身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定.
明确目的
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