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花的学校_教案1

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 下册、 素材类型、 小学、 语文、 语文出版社(语文版)、 4级、 其他媒体类型、 三年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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花的学校

【教学目标】

<.认识本文的2个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段,参照“我的词语库自主积累好词好句。

<.通过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言;感受花孩子的活泼、调皮;想想花的学校释什么样子的,采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

<.引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。

【教学重难点】

<.识字与写字,朗读背诵课文。

<.学生对花的学校的了解,对诗句意思的理解。

【教学过程】

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