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写作-学习故事
能够将故事叙述完整,并通过故事刻画出人物的特点。发挥联想与想象,丰富故事细节,写出情节波澜,增加故事的吸引力。写故事在突出情趣的同时,能够给人以启迪,引发读者对于生活、生命的思考。
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讲好故事也能获得巨大的文学成就,故事里面有真理和正义,一个人可以将终身讲故事作为自己的生活方式与人生追求。
我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。 ——莫言
有人摔倒了
周泽宇:“有人摔倒了!” 张媛媛:人群中有人这么喊了一声,霎时,广场上的人都围了过来。 孙小研:人们对着地上的老妇人指指点点,互相讨论着,有的甚至拿出手机拍一通,便匆忙离开了。
亮点批注
开篇点题,激发读者的阅读兴趣。
交代摔倒的对象,通过人们的行为表现人情的冷漠,并为下文情节的发展做铺垫。
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