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人教课标版《品德与生活》二年级下册
《红领巾胸前飘》说课
说 课 内 容
一、说教材二、说教学目标三、说学情四、说教学设计五、说教法、学法六、说教学过程
一、说教材
《红领巾胸前飘》是人教课标版《品德与生活》二年级下期第三单元中的第二个主题。本主题以红领巾为话题,描绘了丰富多彩的少先队活动场景,旨在教育引导广大少先队员,在日常小事中培养优良品质。
二、说教学目标
知识目标:了解红领巾的意义,为自己是一名少先队员而感到高兴和自豪。体验少先队活动的乐趣,熟悉少先队活动内容,为少先队活动出谋划策。 能力目标:用少先队员的标准来要求自己的行为,做一名合格的少先队员。在活动中提高道德辨别和道德选择能力,增强上进心。 情感目标:通过情景表演,懂得作为少先队员应该具有积极进取、克服困难、团结友爱、诚实守信、互帮互助等优秀品质。
教学重点: 感受少先队活动的乐趣 。 教学难点: 解决现实生活中遇到的实际问题。 课前准备: 教师收集有关少先队活动的音像、图片、文字资料,学生对高年级学生的采访记录。
三、说学情
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