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【教学设计】鲁教版五四学制七年级下册
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宁夏银川市金凤区良田回民中学 张 蓉
教材分析
本单元的话题是食物制作,本课的教学内容是的第二课时,在的基础上,从三明治到谈论美国感恩节大餐所吃的传统食物——火鸡的制作。为本单元的阅读板块,阅读材料是关于美国感恩节以及感恩节的传统食物——火鸡制作的内容。阅读语篇分为两个主要构成部分,一是美国感恩节由来的小短文,二是火鸡的制作过程和方法。阅读材料内容丰富,包含了历史文化方面的内容,并涉及到有关食物制作步骤的拓展,如:, ..., ,呈现了表示食物以及器材的名词, , 和短语...by, , 等。这些词汇不仅是对单元语言目标的进一步拓展,还为后面的书面表达提供了参考词汇。
学情分析
学生已经学习了呈现食物制作的部分动词及短语、食物名词、制作工具以及表示制作顺序的副词,本节课在此基础上,通过阅读活动,进一步巩固食物制作过程的表达,并了解与美国感恩节有关的文化背景和风俗习惯,同时引导学生用英语正确表达中国的传统节日和食品名称。
教学目标
知识目标:
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