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苏教版小学数学四年级上册 两、三位数除以两位数的 整理与复习
（1）什么是整理？ （2）为什么要进行单元知识的整理？ （3）怎样进行单元知识整理？
找出知识点，举例；应用；反思。 我会整理；我会应用；我会反思。
我会整理：
这一单元，我学会了哪些计算？请举例说明。 1.除数是整十数的口算、列竖式计算。 如：80÷40 240÷30 450÷50 78÷30 153÷50
2.除数不是整十数的列竖式计算。 四舍调商： 88÷23 272÷34 四舍调商，商偏大，要调小。 五入调商： 81÷27 252÷36 五入调商，商偏小，要调大。
3.合理选择算法。 如：630÷45 =630÷9÷5=70÷5=14 270÷6÷5 =270÷（6×5） 720÷（9×5）=720÷9÷5
4.商不变规律。 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 如： 100÷50=2 （100×2）÷（50×2）=2 （100÷5）÷（50÷5）=2
5.应用商不变规律划0简算。 如：800÷60 900÷200 划0简算在处理余数的时候要注意，划去的0要落下还给余数，而不是还给商。
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