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<. 噪声及其控制
知识目标
<.从物理学和环境保护的角度认识噪声;2.借助生活经验,认识噪声、噪声的来源及其危害;3.知道减弱噪声的途径和方法;4.树立防治声污染的环保意识.
情境导入
说一说图片中的两个人为什么会有不同的感受?
我们听到的声音除了乐音外,还有一些刺耳难听的,令人厌烦的声音.
噪声与乐音区分
乐音:通常是指那些悦耳动听、令人愉快的声音.它是声源做有规律振动产生的;乐音的波形是有规律的.
噪声:通常是指那些刺耳难听、令人厌烦的声音.它是声源做无规律振动产生的;噪声的波形是杂乱无章的.
从环境保护的角度看:凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,都属于噪声.
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