【★★★】9年级数学苏科版上册课件第3单元《3.2中位数与众数》

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课件介绍

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中位数与众数（1）

<. 知识与技能:在具体的生活情境中,认识并会求一组数据的中位数、众数,并解释其实际意义。2. 过程与方法(数学思考、解决问题):经历观察、比较、质疑、讨论,培养学生的数学应用意识和创新意识;在问题解决的过程中,培养学生的自主学习能力;在问题分析的过程中,培养学生的团结协作精神。3. 情感态度价值观:感受统计在生活中的应用,增强统计意识,发展统计观念。让学生以一种迫切需要自主学习探究的心态去学习,从解决实际问题的过程中感受到学习数学的乐趣,体会到平均数,中位数和众数的知识同我们的生活密切相关,是学有所用的,让学生学会用数学的眼光去看世界。

学习目标：

活动一：小调查

下表中是我们班级9名学生的姓名，现在我要求他们报出他们期中考试中数学成绩：

问题1：求出这九人本次考试中的数学成绩平均分是多少？

问题3：你认为多少分数以上属于中等偏上水平？

问题4：如果10个人呢？

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