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调查“生活垃圾”
北师大版五年级上册
教学目标
1.学习目标描述:通过解决调查“生活垃圾”中的问题,学习小数四则混合运算,能说出其运算顺序和整数是一样的;会计算小数四则混合运算。 2.学习内容分析:本节课的内容是学生在学习了小数除法的计算方法之后, 学生已经能够通过一定的生活情境来分析数量关系,从而列出除法算式进行准确的计算,所以学生对这部分知识应该有一定的基础,但是对于多个数量关系来分析还是有一定难度。
教学目标
3.学科核心素养分析:学会从数学的角度发现问题和提出问题,利用小数四则混合运算解决日常生活中的实际问题,获得分析问题和解决问题的一些基本方法,培养学生的应用能力。
新知导入
1.打气球。
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36÷0.9
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