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第一节 农业生产与地理环境

更新时间：2020-08-13 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.35 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

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课件介绍

这是一套关于《第一节 农业生产与地理环境》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.35 MB，页数为6页，请使用101教育PPT软件打开使用；

“农业区位因素”的教学设计

【课标解读】

本节课的课程标准要求是：分析农业区位因素。分析—强调的是思维过程和运用区位因素分析农业生产的方法，所以本节课设计以鲜花生产为主线情景，案例分析、比较荷兰、昆明、厄瓜多尔的鲜花生产，让学生体会“思维过程”、帮助学生逐步形成“分析方法”。

【教材分析】

在人类的各种活动中，与自然环境联系最紧密、相互影响最深刻的就是产业活动，其中最基本最重要的要数农业生产活动，因此本单元的内容编排首先从农业开始。在农业区位因素这一内容中，教材运用插图说明自然条件、社会经济条件和技术条件等因素，使用简明扼要的语言阐述区位因素变化的影响。基于学生的认知水平和课标要求，本节课将生活实际和试题相结合，以鲜花生产为情境分析区位因素。

【学情分析】

在第二单元中讲述了城市区位，学生已经形成关于区位因素的初步概念，在此基础上，学生容易理解农业区位因素，但对分析方法的形成需要本节课再次强化。另外，学生的区域地理知识有限，在区域案例分析时，需要补充详细的资料帮助学生形成认知。

【学习目标】

学会判断某种或某地农业区位选择的主要因素；

通过案例分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响；

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