这是一套关于《地球公转的地理意义》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.24 MB,页数为9页,请使用101教育PPT软件打开使用;
地理教学方案
【课题】地球公转的地理意义(人教版高中地理必修1)
【课标分析】关于这部分的内容,课程标准要求分析地球运动的地理意义,活动建议运用教具、学具,或通过计算机模拟,演示地球自转与公转,解释昼夜更替与四季形成的原因。从课程标准看,这部分的知识主要要求学生有分析归纳的能力。
【教学内容】
重点:黄赤交角对于地球的影响——太阳直射点的移动;昼夜长短的变化、正午太阳高度变化、四季和五带的划分;地球过近日点与远日点的时间。
难点:正午太阳高度角的计算
【学情分析】学生在前面已经学习过地球的运动的第一部分——地球的自转。学生在初中阶段已经了解了关于地球公转的中心天体、方向、周期等基础知识,接触过了地球四季和五带的划分的知识。但考虑到学生对于这些知识掌握的程度有差异,在课堂上应该适当复习。
【教学目标】
知识与技能:
能够说出由于黄赤交角的存在,太阳直射点随季节和纬度的变化规律;
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