4年级数学北师大版上册课件第2章《旋转与角》

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课件介绍

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四年级上册

2.4 旋转与角

情境导入

本节目标

1.结合操作“活动角”的过程,从旋转的角度进一步认识角,发展空间观念。2.结合旋转“活动角”的过程,认识平角和周角,了解锐角、直角、钝角、平角、周角之间的大小关系,提升分析与推理能力。3.感受角与现实生活的密切联系。

请你说说小动物身后都藏着什么角?

自主学习反馈

锐角

直角

平角

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