7年级数学北师大版上册课件第2章《2.6 有理数的加减混合运算》

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课件介绍

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第二章 有理数及其运算

< 有理数的加减混合运算第3课时

学习目标

<．能将生活中的实际问题转化为有理数的加减混合运算；2．熟练地进行有理数的加减混合运算，解决实际问题.

复习巩固

计算：（1）； （2） (-2)-7； （3）(-2)-(-7)； （4）2+(-7)（5） ； （6） ； （7）

探究新知

问题（1）．下图是流花河的水文资料（单位：米）．1．取河流的警戒水位作为0，那么图中其他数据可以分别记作什么？

解：取河流的警戒水位（）作为0点，那么图中的最高水位（）可记作＋，平均水位（）可记作－，最低水位（）可记作－．

探究新知

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