【★★】8年级数学北师大版上册课件第4章《4.4 一次函数的应用》

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课件介绍

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第四章 一次函数

< 一次函数的应用第 2 课时

<．经历分析实际问题中两个变量之间关系，并解决有关问题的过程，发展应用意识。2．进一步体会数形结合的思想，发展数形结合解决问题的能力。3．利用一次函数图象分析、解决简单实际问题，发展几何直观。4．初步体会函数与方程的联系。

学习目标

由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加而减少．干旱持续时间t(天)与蓄水量V(万米3)的关系如下图所示，回答下列问题：

(1)水库干旱前的蓄水量是多少？

答：(1)水库干旱前的蓄水量是万米3

情境导入

（2）干旱持续10天，蓄水量为多少？连续干旱23天呢？

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