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第十二章 机械能 复习课件
本章知识梳理
例1、小丽同学在蹦床上运动，她从高处落下后又被弹起的过程中，下列说法正确的是（ ）A.蹦床形变最大时，小丽的重力势能最小B.蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最小C.小丽从最高点下落过程中，她的动能和重力势能均不断增加D.小丽被弹起后上升过程中，重力势能转化为动能
核心考点聚焦
【解析】小丽降低到最低点时，蹦床形变最大，小丽的重力势能最小，故A正确；在弹性限度内，弹性形变越大，物体具有的弹性势能越大，所以蹦床形变最大时，蹦床的弹性势能最大，故B错误；小丽从最高点下落过程中，重力势能不断减小，故C错误；小丽被弹起后上升过程中，其质量不变，速度变小，高度增加，动能转化为重力势能，故D错误。【答案】A
例2、长江三峡大坝建成后，提高了上游水位，从而提高了水的_______能，这些能量可以用来发电，发出电量的多少不但和水位的高低有关，还和水库中蓄水的_______有关。
【解析】重力势能大小的影响因素：质量、高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。修拦河大坝是为了提高上游水位，水的质量不变，高度增大，重力势能增大；发出电量的多少不但和水位的高低有关，还和水库中蓄水的质量有关。【答案】重力势质量
例3、某物理兴趣小组在探究影响动能、势能的因素时，做了如下实验：
A组同学利用如图12-1甲所示装置“探究影响动能大小的因素”实验，用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小，重复实验。（1）利用如图12-1甲所示的两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是_______。（2）本实验探究的是物体的动能大小与______的关系。（3）利用上述实验，同时还可以探究_______。
B组同学探究弹性势能的大小与哪些因素有关。利用一段弹簧、光滑轨道（不计摩擦）、物块A和B等器材进行实验。如图12-1乙所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚线框处。（4）实验时可通过观察同一滑块_____，来判断弹性势能的大小。（5）比较图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就________。
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