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第十课 法律伴我们成长第1课时 法律为我们护航
朝阳中学 ：王海成
◆释疑解难1．为什么要给予未成年人特殊的保护？(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
<．我国保护未成年人的法律及保护措施分别是什么？(1)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。(2)保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。(3)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
◆易混辨析全社会给予未成年人特殊保护，未成年人可以只享有权利，不履行义务。点拨：(1)保护未成年人是全社会的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。(2)宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
◆知识拓展1．青少年身边存在的侵害和险情有哪些？主要有社会侵害、家庭侵害、学校侵害和意外侵害等。(1)自然灾害：包括地震、泥石流、洪水等。(2)意外事故：包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。(3)家庭事故：包括家庭暴力、侵犯隐私、受教育权利、监护不到位造成伤害等。(4)学校侵害：包括体罚、校园暴力、校舍设施安全、管理不力造成伤害等。(5)社会侵害：包括雇佣童工、引诱未成年人违法犯罪、不法侵害等。
<．不良侵害对青少年有什么影响？(1)严重侵犯了我们青少年的合法权益。(2)严重影响青少年身心健康发展。(3)影响青少年学习、生活及工作。<．青少年为什么要加强自我保护？(1)外因：由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素、侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。自我保护能力是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护能力，是未成年人健康成长的必要条件。(2)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到伤害。因此我们必须加强自我保护，具备防范意识是未成年人迈向成熟的重要一步。<．如何防范侵害，保护自己？(1)提高警惕。面对不法侵害，保持高度警惕是避免侵害的前提。(2)用智慧保护自己。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。(3)用法律保护自己。如：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
一、我们需要特殊保护1．在我国，未成年人是指未满的公民。2．未成年人尚不成熟，自我保护能力较弱，能力和能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。3．未成年人的生存和发展事关人类的，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的。保护未成年人的合法权益，是人类文明和的应有之义。
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